Wat volgde was een prachtig schrijfproces: meerdere versies van brieven, feedback geven en verwerken, samenwerken aan één gezamenlijke klassikale brief. En met resultaat!

Wilma Yard – van der Stelt reageerde op de brief en nodigde de klas uit. Tijdens het bezoek werden de leerlingen meegenomen in de wereld van drones. Piet Klop verzorgde een inspirerende presentatie en duidelijke uitleg en Wilma zorgde voor een betekenisvolle verwerkingsopdracht waar de leerlingen nu enthousiast mee aan de slag zijn.

De energie in de groep was geweldig: leerlingen waren enorm betrokken, de tijd vloog voorbij. Sommigen wilden het liefst meteen een eigen drone aanschaffen en ook het programmeren viel goed in de smaak.

Het mooiste? Naast al dit enthousiasme zijn óók de lesdoelen van Nederlands gewoon behaald. Hier word je als docent toch gelukkig van!
Collega’s gaan deze aanpak inmiddels ook toepassen – een mooi voorbeeld van samenwerken en vakoverstijgend onderwijs.

Tekst door: docent Ellen de Lange.